Jedným z významných období v živote dieťaťa je nástup do školy. Pre dieťa to je prechod z obdobia „hier“ do obdobia „povinností“. Je to však aj obdobie zvýšenej záťaže pre rodičov. V dnešnej náročnej, uponáhľanej dobe plnej moderných výdobytkov techniky, keď sa stále hovorí o dôležitosti vzdelávania, akosi očakávame, že dnešné deti sa rýchlo, niektoré ešte v škôlke, naučia čítať, písať, počítať, dokonca zapnúť, vypnúť počítač, naštartovať internet či ovládať mobilný telefón.

Veľkým prínosom doby je zároveň skutočnosť, že detskí psychológovia, špeciálni pedagógovia a výchovní poradcovia sa čoraz viac sústreďujú na psychickú a sociálnu pripravenosť detí pred nástupom do školy.

Najznámejším hlavným kritériom pre vstup do prvej triedy je vek dieťaťa. Empiricky stanovená veková hranica – dosiahnutie 6. roku – má v našom školstve dlhoročnú tradíciu. Väčšina detí, ktoré dovŕšia šiesty rok života pred začiatkom školského roka, je schopná bez väčších problémov začať školskú dochádzku a prijať novú rolu školáka. Povinnosťou rodičov je prihlásiť dieťa do základnej školy.

Povinná školská dochádzka je desaťročná a trvá najdlhšie do konca školského roku, v ktorom žiak dovŕšil 16 rokov veku, ak tento zákon neustanovuje inak.

Existuje aj možnosť predčasného nástupu do základnej školy, ktorá je určená „deťom s predčasne rozvinutými školskými schopnosťami“, ale iba na odporúčanie pedagogicko-psychologického poradne a odporúčanie všeobecného lekára pre deti a dorast. Rodič je povinný školu požiadať o predčasný nástup dieťaťa do školy na základe žiadosti: Žiadosť o predčasné prijatie dieťaťa do základnej školy. 

Zákonný zástupca dieťaťa so špeciálnými výchovno-vzdelávacími potrebami spolu s prihláškou predkladá aj písomné vydrenie zariadenia poradenstva a prevencie, vydané na základe diagnostického vyšetrenia dieťaťa.

Ak dieťa, ktoré dosiahne šesť rokov veku do 31. 08. 2024 a nedosiahne školskú spôsobilosť, môže na požiadanie rodiča plniť povinné predprimárne vzdelávania v materskej škole. Ide o tieto dôvody:

• nemá záujem o učenie, nie je prirodzene zvedavé na nové veci, nekladie otázky,
• má problémy s výslovnosťou alebo nevie formulovať vety,
• dieťa je príliš malé na to, aby mohlo sedieť v školskej lavici,
• nevydrží sa sústrediť a nezapamätá si vetu,
• nedokáže sa orientovať v čase, neovláda priestorovú orientáciu,
• nevie dodržiavať základnú hygienu, samostatne sa obliekať, obúvať, vyzliekať, nevie jesť príborom,
• nepozná údaje o sebe(rodine, adresu, svoj vek),
• dieťa je nezrelé, neposedné, netrpezlivé.

Zákonný zástupca môže požiadať materskú školu, že jeho dieťa bude pokračovať v plnení povinného predprimárneho vzdelávania v materskej škole. Táto možnosť je len na základe odporúčania pedagogicko-psychologickej poradne a odporúčania všeobecného lekára pre deti a dorast. Rodič je povinný materskej škole predložiť žiadosť: Žiadosť o plnenie povinného predprimárneho vzdelávania.  Ak materská škola rozhodne o pokračovaní plnenia povinného predprimárneho vzdelávania dieťaťa, zákonný zástupca predloží základnej škole fotokópiu rozhodnutia materskej školy o pokračovaní plnenia povinného predprimárneho vzdelávania. 

Existuje možnosť nástupu dieťaťa do školy v zahraničí. Rodič je povinný školu požiadať o nástup dieťaťa do zahraničnej školy na základe žiadosti: Žiadosť o povolenie osobitného spôsobu dochádzky v zahraničí.

Zákonný zástupca dieťaťa so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami doloží vyjadrenie príslušného zariadenia výchovného poradenstva a prevencie do vydania rozhodnutia o prijatí dieťaťa do základnej školy, najneskôr do 15. júna 2024.

Zákonný zástupca dieťaťa, pestún alebo občan, prípadne ústav, ktorému bolo dieťa na základe súdneho rozhodnutia zverené do výchovy je povinný prihlásiť školopovinné dieťa na zápis do školy.