Keď sa povie učenie alebo vzdelávanie, mnohým sa vynorí v hlave pojem škola, žiaci alebo vyučovací proces. Čo je rovesnícke učenie? Keď starší žiaci učia mladších tak, že si žiaci medzi sebou vytvárajú partnerstvá. Túto formu vyučovania si vyskúšali žiaci 7.A triedy a Školienky z 2.B triedy. Siedmaci si pripravili aktivity na tému Prvá pomoc, Oporná a pohybová sústava. Svojich úloh sa zhostili ako praví učitelia, ktorí vysvetľovali, ukazovali a prezentovali. Druháci sa snažili pozorne počúvať, siedmaci si upevnili svoje vlastné vedomosti, budovali sebavedomie, učili sa zodpovednosti a trénovali komunikačné zručnosti. Ďakujeme pani učiteľke Kvočkovej a siedmakom za prípravu a tešíme sa na ďalšie spoločné učenie. Školienky z 2.B
Rovesnícke učenie
- 20
Valentín
Valentín, lásky čas... Aj u nás v škole sa 14.2. niesla romantická nálada. Prvú hodinu sme začali pečením valentínskych muffinov, ktoré sme potom cez veľkú prestávku predávali. Spolu s nimi sme predávali aj šité srdiečka od maminiek v núdzi. Na dobrú vec sme zarobili krásnych 305 €. Naše deviatačky spolu s pani učiteľkou Hudecovou prichystali pre deti prvého aj druhého stupňa rôzne súťaže s valentínskou tematikou. Súťaž o najkrajšie vyzdobenú triedu vyhrali triedy 1.B a 8.A, najviac srdiečok sa podarilo nájsť triedam 3.B, 5.B a 6.B. Najkrajšie valentínsky oblečení boli žiaci Zuzka Pavučinová, Eliáš Bulej, Miško Mariáš a Ninka Majerová, najkrajšie valentínky vyrobili trieda 1.B, Tamarka Šmehýlová a Karin Franeková. Za všetky z týchto súťaží mali žiaci možnosť vyhrať rôzne vecné a sladké ceny a žiaci druhého stupňa aj jednorazovú poukážku na neskúšanie. Na záver sme si všetci počas šiestej hodiny na dolnej chodbe riadne zatancovali.
Vaši deviataci
47
Nová synagóga v Žiline
Školienky v rámci svojho krúžku prišli objavovať umenie do Novej synagógy v Žiline. Synagóga ponúka pre žiakov výtvarno-vzdelávací program, ktorý je realizovaný výtvarníkmi a návšteva je častokrát úplne prvým kontaktom detí s galériou. Mali sme možnosť vidieť 365 denníkových kresieb Svätopluka Mikytu a niekoľko ton zemiakov – fyzicky presvedčivá metafora umeleckej úrody. Dôležitou súčasťou programu boli otvorené kreatívne úlohy, ktorými nás sprevádzala umelkyňa Kristína Vacek. Deti tvorili priamo vo výstavnom priestore v bezprostrednej blízkosti umeleckých diel. Mohli tak objavovať seba, svet a veci v ňom cez vlastné dlane. Výsledkom bola nová skúsenosť, zručnosť a hlavne zážitok. Mgr. Kolčáková
11
Pomôž mamičkám v núdzi
14. február je deň, kedy sa oslavuje Valentín. Tento deň je sviatkom všetkých zamilovaných, kedy si vyznávame lásku viac ako inokedy. Obdarúvame sa kvetmi, sladkosťami, či inými drobnosťami. Môžeme to urobiť aj srdiečkami, ktoré vyrobili mamičky v núdzi a tak im pomôcť. Tieto srdiečka budú predávať v piatok 14. februára na našej škole deviatačky.
Dopravné múzeum v Bratislave
Dňa 8. februára 2025 sa deti z krúžkov Spoznávame Slovensko a Krížom, krážom po Slovensku vybrali do Dopravného múzea v Bratislave, ktoré sa nachádza v blízkosti hlavnej železničnej stanice. Expozície sú venované dopravným prostriedkom cestnej a železničnej dopravy. Deti mali možnosť nielen obdivovať historické vozidlá - dopravné prostriedky s motorom i bez neho, bicykle, osobné a nákladné automobily medzivojnového obdobia až po vozidlá z konca 20. storočia parné, motorové a elektrické rušne, nákladné vozne, ale zároveň sa o nich aj niečo dozvedieť. Tí menší si okrem iného zahrali dopravné pexeso a tí starší sa trošku potrápili s tajničkou, ktorá ich zaviedla do minulosti. Vydarený deň, v ktorom sme sa zabavili a aj niečo nové naučili. P. uč. Holubková, Hriníková
42
Biologická olympiáda ktg.E
4.februára 2025 prebehlo na našej škole školské kolo Biologickej olympiády v kategórii E (6.-9.roč.), kde si deti mohli vybrať z 3 odborností /botanika, zoológia, geológia/, v ktorých budú súťažiť. Zo 17 zúčastnených detí sa traja popasovali s botanikou (všetci úspešne – Alinka Myronyk, Katka Ťažká 8.A, Janík M. 6.B), 13 žiakov so zoológiou (8 úspešne – Linduška Cabadajová, Saška Vráblová, P.Zuziaková, N.Pecková 9.A, A.Kvočka 8.B, D.Remenárová, V.Cabadajová, V.Šušoliaková 8.A) a po prvýkrát si niekto trúfol aj na odbornosť geológia, čo ma nesmierne teší :))) No a v tejto ťažkej odbornosti rovno ako úspešný riešiteľ zabodoval Miško Poliak z 9.A. Gratulujeme odvážnemu geológovi aj všetkým úspešným botanikom a zoológom! Najlepší riešitelia BO, ktorí obsadili prvé 2 miesta – Alinka, Katka, Linduška, Saška a Miško, postupujú do náročného okresného kola (9.4.2025), v ktorom im budeme priať šťastie a opäť veľmi držať prsty ;) Mgr.Hudecová
Jazykový kvet – Lupienok
V jazykovo – prírodovedno – umeleckom projekte Jazykový kvet – Lupienok sa v celoslovenskom finálovom kole práce našich deviatačiek: Terezky Muráňovej (RUJ) a Sašky Vráblovej (ANJ) umiestnili na krásnom druhom mieste. GRATULUJEME!
Workshop o vesmíre
Smejkovia a Motýliky zo 4. ročníka mali workshop zameraný na vznik a vývoj vesmíru. Prišla im o tom porozprávať Mgr. Mary Kytasová z Montessori centra. Žiaci sa dozvedeli, že pred tým ako vznikol samotný vesmír, nebolo nič. Zaujímal ich veľký tresk, ktorý si spoločne pomocou hudobných nástrojov aj vyrobili. Bol skutočne veľký... neskôr si ho aj namaľovali. Dozvedeli sa zaujímavosti o hmlovine, hviezdach a nakoniec si vyrobili plagát o vzniku vesmíru. Na záver si pozreli film o vesmíre. Už teraz sa tešia na najbližšie stretnutie, kde sa dozvedia novinky o slnečnej sústave.
Mgr. Majerová, Mgr. Bielková
8
Imatrikulácia prvákov
Milou tradíciou v našej škole je, že prváci svoj veľký deň neprežívajú len začiatkom septembra, ale rovnako slávnostný a významný je pre nich aj akt prijatia za „veľkých" žiakov. Tak na svoju prvácku česť sľubujem...“ - zaznelo z úst žiakov I.A a I.B triedy na slávnostnej imatrikulácii v stredu, 18. decembra. Aby boli prváci pasovaní do cechu žiackého museli splniť úlohy a ukázať, čo sa všetko sa v škole naučili. Za pomoci našich žiačok z deviateho ročníka, prváci zložili slávnostný sľub, po ktorom kráľovná Abeceda každého prváčika slávnostne pasovala za žiaka našej školy a udelila im imatrikulačný list a knihu na pamiatku. Veríme , že slávnostná imatrikulácia bola veľkým dňom nielen pre samotných prvákov, ale aj zážitkom pre ich rodičov. Všetkým prvákom želáme veľa zdravia, úsmevov a úspechov v škole! P. uč. Babišová, Holubková
28
Kráska a zviera
Inscenácia Kráska a zviera hovorí príbeh o krásnom - dobrom a ušľachtilom dievčati, ktoré svojou empatiou a ľudskosťou zlomí kliatbu a zachráni princa v zvieracej koži. Inscenácia vznikla na motívy klasickej rozprávky, konkrétne prvej verzie z roku 1740, ktorej autorkou je Gabrielle - Suzanne Barbot de Villeneuve. Dotýka sa dôležitých tém, akými sú empatia či akceptácia ľudí bez ohľadu na akúkoľvek rozdielnosť. Naši druháci, tretiaci a štvrtáci boli súčasťou tejto poučnej inscenácie v Bábkovom divadle v Žiline.
16
Zážitkové centrum MOTIO a prehliadka Žiliny
V sobotu 25. januára sa deti z krúžkov Spoznávame Slovensko a Krížom, krážom po Slovensku vybrali do Žiliny na UNIZU. Prilákalo ich Zážitkové centrum na popularizáciu vedy a techniky – Motio. Cieľom centra je vzbudiť najmä u detí a mládeže záujem o vedu a techniku, podporiť ich logické myslenie a porozumenie fungovania sveta okolo nás prostredníctvom 38 interaktívnych exponátov, digitálnej techniky a aplikácií na tému pohyb, pohon a robot. Súčasťou centra je aj interaktívna trieda a virtuálna realita, ktorú si deti mohli vyskúšať. Najrýchlejšiu cestu, premenu mechanickej energie na elektrickú, Newtonovu kolísku, periférne videnie, meranie úsekovej rýchlosti, Bernoulliho princíp, čiernu dieru, levitáciu, laserovú technológiu a veľa ďalších zaujímavostí si deti mohli vyskúšať, zažiť a pochopiť tak základy fungovania vecí. Užili sme si to všetci. Spoznali sme nové technológie a aj sme sa zahrali. ĎAKUJEME a tešíme sa aj nabudúce!!! Po skončení nás čakala ešte prehliadka mesta Žiliny spojená s povesťami, kde sme zisťovali, čo je v povesti vymyslené a čo sa naozaj stalo. Na záver sme si otázkami zopakovali, čo všetko sme si zapamätali o našom meste. Veríme, že obe časti výletu boli zábavné, zaujímavé i náučné. P. uč. Holubková, Hriníková
35
Príbeh merania času
O tom ako sa kedysi meral čas sa žiaci 1.B dozvedeli prostredníctvom tematického zážitkového učenie príbehovými pásmi – TEZUPP. Mgr. Mary Kytasová z Montessori centra pre deti pripravila workshop na tému PRÍBEH MERANIA ČASU, kde sa deti dozvedeli ako sa meral čas, keď ľudia ešte nepoznali hodiny, aké rôzne druhy hodín poznáme, ktoré hodiny sú najväčšie a ktoré najpresnejšie. Spolu s hodinami cestovali po rôznych kútoch sveta, vytvorili si vlastnú mini knižku o čase a zistili veľa nových zaujímavých informácií. Ďakujeme!!!
17
Múzeum Juraja Jánošíka v Terchovej
Decembrový výlet z krúžkov Spoznávame Slovensko a Krížom, krážom po Slovensku smeroval len kúsok od našej školy do susednej dedinky. Práve obci Terchová a Jurajovi Jánošíkovi je venovaná expozícia Považského múzea v Žiline pod názvom "Jánošík a Terchová", ktorú sme navštívili. Deti sa zoznámili s najznámejším slovenským zbojníkom Jurajom Jánošíkom prostredníctvom krátkeho dokumentárneho filmu, ktorý približuje jeho život a dobu, v ktorej žil. Potom nám pani sprievodkyňa pútavo porozprávala o exponátoch spojených so salašníctvom, tradičným bývaním či terchovskou muzikou. Na záver nás čakali tvorivé aktivity, v ktorých si každý vyskúšal, čo sa mu vyhovovalo. P. uč. Holubková, Hriníková
12
Olejko chráni prírodu
Projekt „Olejko chráni prírodu“ je zameraný na podporu environmentálneho povedomia u detí a mládeže prostredníctvom aktívnej účasti na zbere použitého kuchynského oleja, ktorý v domácnostiach často končí vo výlevkách, či kanalizácii, ale aj v komunálnom odpade, čo v každom smere zaťažuje životné prostredie. Školy, ktoré sa do projektu zapojili, získali nádobu, do ktorej môžu prepálený olej z domácnosti odovzdávať. Olej po vyprážaní necháte vychladnúť, cez sitko a lievik prelejete do čistej plastovej fľaše a poriadne uzatvoríte. Fľašu s použitým kuchynským olejom následne môže rodič, žiak, príbuzný alebo zamestnanec školy odovzdať v priestoroch našej školy do nádoby na to určenej. Tento použitý olej sa následne ďalším spracovaním použije na výrobu biopaliva (bionafty). Aktívnou účasťou v projekte „Olejko chráni prírodu“ aktívne prispievate k čistejšiemu a zdravšiemu prostrediu pre nás všetkých a zároveň každá škola má šancu získať milé ceny od partnerov projektu formou žrebovania alebo rôznymi súťažami.
POĎAKOVANIE DARCOM 2% Z DANÍ
Ďakujeme všetkým darcom, ktorí prejavili ochotu a darovali v kalendárnom roku 2024 nášmu Rodičovskému združeniu pri Zakladnej škole v Belej 2% zo svojich odovzdaných daní. Veľmi nás teší, že ste aj týmto spôsobom prejavili svoju spolupatričnosť, empatiu a pochopenie. Vaše príspevky pomáhajú skvalitniť výchovno-vzdelávací proces a spríjemniť život žiakom našej základnej školy.
Biologická olympiáda
17. januára 2025 sa konalo školské kolo Biologickej olympiády v kategórii C-TP určené pre žiakov 8. a 9.ročníka základných škôl. Súťaž prebiehala formou online-testu v časovom horizonte 40 minút. Súťažilo 34 detí, pričom všetky získali aj krásny titul úspešného riešiteľa/ky BO. Patrí im obrovská pochvala a gratulácia. V okresnom kole 11.2. budú našu školu reprezentovať 2 deti s najvyšším získaným počtom bodov : Filipko Brezáni (9.B) a Saška Vráblová (9.A). Veríme, že sa im bude dariť aj v tomto kole ;) Mgr.Hudecová
Geografická olympiáda
14.januára 2025 zaplnilo 77 našich detí z 5. až 9.ročníka polytechnickú aj IKT učebňu. Konalo sa školské online kolo Geografickej olympiády. Obsahom súťaže bola prezentácia vedomostí a zručností detí v práci s atlasom a mapou. Súťaž spočívala vo vypracovaní úloh v 100bodovom teste v časovom limite 90 minút. S olympiádou sa popasovalo 67 detí bravúrne - GO úspešne vyriešili, za čo im patrí obrovská pochvala a v známkach v predmete geografia im právom pribudla aj jednotka. Najúspešnejší 3 riešitelia GO z každej kategórie postupujú do kola okresného : v kategórii G – 5.ročník : 1.Miška Marunová (5.B), 2.Ľudmilka Kováčová (5.A), 3.Emmka Ticháková (5.B); v kategórii F – 6.-7.ročník : 1.-2.Nelka Koňuchová a Nelka Lopušanová (6.A), 3. Miško Mackovčin (7.A); v kategórii E – 8.-9.ročník : 1.Michal Dominik Kubík, 2.Natália Hanuliaková, 3.Emka Ťažká (9.B). Gratulujeme!!! Všetkým postupujúcim deťom budeme 11.marca 2025 veľmi držať prsty ;) Mgr.Hudecová
Vianočné prianie
Vianočná besiedka a vianočné trhy
Vianoce patria k najkrajším sviatkom v roku. Pravou vianočnou náladou dýchala naša škola v utorok, 17. decembra, už od rána. Deti v tento deň obdarovali svojich rodičov a priateľov tým najkrajším darom, a to ich šikovnosťou, talentom, vytrvalosťou, nápaditosťou vďaka vianočnej besiedke, pretože každé jedno vystúpenie si toto všetko vyžaduje. Básne, piesne, tance, divadlo, koledy, hra na heligonku navodili tú pravú vianočnú atmosféru. Záverečná spoločná pieseň dodala krásnu bodku za celým programom. Pre všetky deti bol odmenou potlesk a spokojné tváre rodičov.
V ten istý deň sa telocvičňa našej školy premenila na vianočný trh voňajúci perníčkami, koláčikmi, vianočným punčom či horúcou čokoládou. Natešené deti aj ich rodičia si mohli vyberať spomedzi krásnych ručne vyrobených vianočných ozdôb, vencov, škriatkov a nápaditých dekorácií. Nechýbali ani domáce oblátky, syry či vianočné mydielka. Pestrosť tovaru zabezpečili žiaci našej školy od tých najmenších až po najstarších, ich rodičia i triedni učitelia. Pri zvukoch vianočných piesní sme spoločne prežili príjemné predvianočné popoludnie.
Všetkým deťom, rodičom aj učiteľom prajeme pokojné a požehnané vianočné sviatky v kruhu svojich najbližších!
28
Olympiáda kritického myslenia
V súčasnom svete, kde je prístup k informáciám neobmedzený, je schopnosť kriticky myslieť jedným z najdôležitejších nástrojov na orientáciu v množstve údajov, ktoré nás denne obklopujú. Kritické myslenie nám umožňuje nielen rozlišovať medzi pravdou a nepravdou, ale aj vyhodnocovať a analyzovať informácie, aby sme sa mohli rozhodovať na základe dôkazov a faktov. Bez tejto schopnosti sa ľahko môžeme stať obeťami dezinformácií, hoaxov a konšpirácií, ktoré sa šíria rýchlosťou blesku prostredníctvom internetu a sociálnych sietí. Je alarmujúce, že:
· až 56% ľudí na Slovensku je náchylných veriť tvrdeniam, ktoré obsahujú klamstvá či konšpirácie
· len 16% mladých ľudí si overuje informácie z médií vždy alebo takmer vždy
Kritické myslenie je v dnešnej dobe nevyhnutné, aby sme sa dokázali orientovať v mori informácií, ktoré nás obklopujú. Svedčí o tom aj rastúci počet ľudí, ktorí veria hoaxom a konšpiračným teóriám, ako aj alarmujúci trend medzi mladými ľuďmi, ktorí si neoverujú informácie. Rozvoj kritického myslenia a schopnosť overovať si informácie by mali byť neoddeliteľnou súčasťou vzdelávania, aby sme mohli prispieť k lepšiemu a informovanejšiemu svetu.
Aj na našej škole učíme žiakov kriticky myslieť, overovať si zdroje, fakty, autorov článkov, skontrolovať si tak pravdivosť rôznych tvrdení na internete. To, či sa nám v tom darí sme overili v školskom kole Olympiády kritického myslenia, do ktorej sa zapojili žiaci 8. ročníkov a z ktorých až 11 postúpilo do krajského kola.
Úspešní riešitelia: Lukáš Lutišan (8.B), Timotej Sušienka (8.B), Katka Ťažká (8.A), Vaneska Cabadajová (8.A), Martin Marguš (8.B), Alina Myronyk (8.A), Romanka Kubíková (8.B), Oliver Šváb (8.B), Vaneska Šušoliaková (8.A), Emka Žídeková (8.A) a Nelka Tomašová (8.A)
Všetkým súťažiacim ďakujeme za ochotu reprezentovať našu školu a držíme im palce.